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三戏剧流变论
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戏剧的史前阶段——一条道路的六个转弯
汉森
■导读
布莱恩·汉森(BrianHansen),美国当代戏剧理论家。
他出生于美国加利福尼亚州,本科毕业于加州大学洛杉矶分校,在明尼苏达获得博士学位。
他曾任教于新墨西哥大学戏剧与舞蹈专业。
退休之后,出于对戏剧的热爱,他又回到加州大学巴巴拉分校担任兼职教师。
他的著作有《戏剧,艺术的原动力》(Theatre,theDynamicsoftheArt),《揣度戏剧作品传递的信息》(MeasuringtheMessageDeliveredbyaDramaticProdu)等。
本书选入他的一篇论文《戏剧的史前阶段》(ThePrehistoryofTheatre)。
这篇文章曾被收录于1999年出版的布雷特·库克(BrettCooke)和弗雷德里克·特纳(Frederier)所编写的论文集《生物诗学:艺术的进化论阐释》(Biopoetics:Evolutioios)一书当中。
在《戏剧的史前阶段》一文里,布莱恩无疑为我们审视戏剧提供了一个崭新的视角。
布莱恩认为,一直以来,学界对于戏剧在人类早期社会中的发展状况并没有给予足够重视。
例如,在他曾任教的新墨西哥大学,戏剧专业的学生要用整整三个学期来学习自古希腊以来的戏剧历史,而在公元前5世纪之前,人类上千年与戏剧有关的活动“用一两节课就能讲完”
。
但是,恰恰是在那一“无法想象的漫长时期”
里,戏剧的真实特性才得以展现出来,其功能也逐步得以完善。
我们要从宏观上把握戏剧的本质,预测它的发展前景,便不能绕开这一时期。
由于戏剧活动如同其他人类行为一样,具有“转瞬即逝”
的特征;并且,由于原始社会的人类活动鲜有文字记录可供求证,所以作者并没有用实证分析的方法展开讨论,而是借助于生物社会学理论,提出了在这一时期六个影响戏剧发展进程的基本范畴。
即人的心智能力、宗教与戏剧的关系、戏剧的功能问题、艺术形式的发展过程以及当代戏剧与原始社会戏剧的可比性。
他把它们称之为一条道路上的“挑战”
和“转折”
。
需要指出的是,这几个范畴在时间上并非相继的关系,而是从不同角度构成了作者讨论戏剧起源的理论框架。
统领全文的一对关键词是“表演”
和”
“表演共识”
。
它们是人类众多交流活动的一部分,同时,也构成了戏剧活动的基础。
在文章的第一部分,作者讨论了需要达成表演和表演共识的两大心智要素——精神敏锐度和语言之间的关系。
他认为,前者是第一位的,后者位居第二。
在第二部分当中,作者进一步强调了表演及表演共识所具有的普遍性特征。
正因如此,戏剧的出现并不像是火药、蒸汽动力的发明创造那样具有相对独立性,而是更接近于语言、烹调和农业的产生。
文章的第三部分是关于戏剧与宗教关系问题的探讨。
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