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用“成功体验”
培养孩子学习的自信心
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在美国两所学校进行了一次调查,一所学校的孩子学习认真、成绩优良,大部分孩子都考上了中学;而另一所学校的孩子经常出问题,大部分毕业生都“光顾”
过少年管教所。
为什么会出现后一种情况呢?原来孩子们认为自己经常受到训斥,今后还会受到训斥,反正早晚要进少年管教所。
也就是说,抛开能力和性格的因素,孩子不学好主要是因为“反正会怎么怎么样”
的“失败体验”
。
作为父母,为了根治孩子厌学,重要的是如何帮助孩子从“我不行”
的失败体验的泥潭中走出来,培养孩子“我能行”
的成功体验。
因为“我能行”
,才会爱学习。
常常听人说,无论一名专业棒球投手的经验多么丰富,季度比赛首场“领先”
胜过任何灵丹妙药,只要有了“领先”
的“成功体验”
,其后无论击球手如何击打,投手的投球都会让人刮目相看。
因为“成功”
的体验使投手的精神面貌发生了180?的转变。
“成功体验”
可以说是培养孩子自信心的不二法门。
厌学的孩子往往很自卑,常常觉得自己什么都不行,所以一旦出现了突破口,让他们有了“成功体验”
,他们对学习的态度就会改观。
诀窍一让孩子做一道以前会做的题
当父母问孩子“这道题你会不会”
,孩子说“不会”
,当父母又问“这个公式你懂不懂”
,孩子回答“不懂”
的时候,没有一个家长不焦急万分,希望孩子把“不会”
“不懂”
的问题全都“弄会”
“弄懂”
。
家长们的这种心情是可以理解的,然而这种做法却加强了孩子“不会”
“不懂”
的感觉,让孩子越来越没有自信,这样一来就会导致恶性循环。
需要想办法从某个地方入手,打破恶性循环的链接。
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