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今天,怎么竞然会有一位身穿国民党军服的人,如此有兴趣地指挥呢!
正当冼星海百思不得一解的时候,站在身旁的小瑛,瞪着惊异的目光问:
“星海老师:“您认得这位指挥吗?”
冼星海微微摇了摇头。
小瑛感叹地说:“看来,国民党的军宫中,也有爱唱您写的救亡歌曲的人啊?!”
冼星海默然不语,继续看若这位身穿国民党军服的在指挥。
童声合唱结束了,孩子们高兴地鼓着掌,七嘴八舌地喊着:月再指挥我们唱一个再指挥我们暇一个……,背着身影的年长军人伸出双手,示意孩子们安翁,十分亲切地说。
“小同志们,我指挥得不好。
,一会儿作曲家冼星海、张曙同志就要来昙花林办公了,那时,我请他们教你们唱歌好不好?
“好!”
小瑛捅了捅有些愕然的冼星海,高兴地说:
“您听,他还知道您和张曙老师的名字呢!”
冼星海伸手制止了小瑛的说话,继续辨别这位军人的说话声。
可是,他搜寻遍了记忆中相识的‘武人,,都未曾有过这样和蔼可亲的话音。
此时,这位长者军人忽然声调严肃地说:
“小同志们,今天,我要批评你们几句。
刚才,我听了你们唱的《孩子剧团团歌》,就不如第一次唱得感动我。
你们现在生活有了保障,可不能忘记你们的过去,更不要忘了全国还有多少孩子在逃难、要饭,甚至于惨死在日本鬼子的刺刀下……
孩子们一个个低下了头,用衣袖擦着泪水。
这位长者军人缓和了一下口气说:
“不要难过!
一定不要忘了你们每个人的血泪深仇,更要记住日本侵略我国的民族大恨!
过几天,我们的郭厅长,会给你们委派最好的教员,教你们大家学习文化,提高艺术修养,还教你们学习革命的道理。”
小瑛听了以后,觉得这些话就象说给她听的。
她心里除去感到暖烘烘的外,又生出求知的欲望。
她小声问:
“星海老师,这就是《孩子剧团》吧?”
“对!
是《孩子剧团》。”
“我能和他们在一起学习该有多好啊!”
“不要急旦等我见到周公、郭厅长再说吧!
“郭厅长来了,”
不知是哪个孩子喊了一句,随即孩子们都按捺不住内心的喜悦,大声喊着:“郭厅长来了!
郭厅长来了……”
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