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§为小孩子写大文学陈伯吹的儿童文学人生（第2页）

这就是陈伯吹所说的儿童立场、童心状态、成长主题和教育方向性。

他对中国儿童文学的理解不仅切合那个时代文学发展的阶段，到今天仍然没有过时。

在对中国儿童文学基本理论问题的认识和探究上，周作人、陈伯吹分别是他们生活的那个时代的两座高峰，而且至今仍然没有人在这个基本理论问题上超越他们。

陈老留给我们儿童文学理论的宝贵遗产是他在坚持文学性即艺术标准的前提下，旗帜鲜明地高举“儿童文学特殊性”

，坚持儿童性与教育方向性的辩证统一，这也是支持和反对陈伯吹儿童文学理论者的交锋论点。

陈老发出“为小孩子写大文学”

的呼吁后不久，就遭到了大批判，有人别有用心地割裂、夸大陈伯吹关于文学性、儿童性的论述，给他开列三条罪状：以为儿童服务对抗为无产阶级政治服务；以“童心论”

对抗阶级论；以艺术标准第一对抗政治标准第一，全面反对毛泽东文艺思想。

10年后的1966年，**爆发，陈伯吹被抄家被批判被革命。

又过了10年，“文革”

结束陈伯吹被平反，“童心论”

被伸张，儿童性被认同，艺术性被弘扬，又开始了一个儿童文学从“儿童的”

文学到儿童的“文学”

的文学时代，教育性开始被质疑被批判被抛弃，陈老关于儿童文学的教育方向性又被当作传统、保守、狭隘、功利的儿童文学观，被批评为“与儿童文学创作实践格格不入”

。

这与他的“童心论”

被平反正好又隔了10年，陈老已经是80高龄的老人了。

此后在陈老人生最后的整整10年里，他再也没有写理论文字，他仿佛突然找到了自己的人生定位，他总结自己“是个确确实实的园丁，而且已经当了70多年的老园丁了”

，他忠实地履行老园丁浇水护花、锄草除虫、施肥梳枝的职责，有求必应地给后进者的作品写序推荐，从《他山漫步》到《苍松翠柏》，坚守园丁岗位，尽力扶掖后人，小车不倒只管推，鞠躬尽瘁，死而后已。

陈伯吹先生的一生是儿童文学的一生，从18岁创作中篇小说《模范同学》到92岁自费出版散文集《泪散江南雨》，期间75年没有离开过孩子、没有离开过儿童教育与儿童文学，他把一生都交给了儿童教育与儿童文学，但他的儿童文学的一生又是坎坷不平的，是中国儿童文学家与时代同呼吸共命运的典型，是老一辈儿童文学家坚守理想坚持真理的典范。

陈伯吹先生离开我们已经17个年头了，这让我突然想起诗人臧克家为纪念鲁迅逝世13周年写的一首抒情诗，就是大家熟识的《有的人》：“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。

有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

有的人俯下身子给人民当牛马。

有的人把名字刻入石头想“不朽”

；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。

有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活……”

我们要做怎样的人呢？我们要把今天的孩子养成怎样的人呢？

陈伯吹先生离开我们快18个年头了，他把一生都奉献给了代表未来的儿童事业，做了很多有益的事，他的精神和品质千古流传。

他留给我们重要的儿童文学遗产之一就是以他的名字命名的陈伯吹儿童文学奖，创办33周年，颁奖25届，培育激励了一大批儿童文学新人名作。

陈伯吹儿童文学奖最初名为儿童文学园丁奖，是用来奖励像陈老那样奉献儿童文学的工作者。

1981年，陈伯吹将自己平时积攒的稿费5.5万元（现在也不是个小数字），捐作儿童文学奖的基金，倡议设立儿童文学园丁奖，每年以国家银行的基本利息作为奖金，获奖作品由少年儿童出版社出版。

《儿童文学园丁奖委员会章程》第一条“宗旨”

写道：“为了繁荣儿童文学创作，向广大少年儿童提供更多更好的精神食粮，由陈伯吹同志倡议，在上海设立‘儿童文学园丁奖’，以表彰在儿童文学事业上做出卓著成绩的儿童文学工作者。”

感谢少年儿童出版社，感谢陈伯吹儿童文学奖委员会，是他们坚持33年，把一个地方性的儿童文学奖办到今天，办成有全国影响的专业奖项，这种坚持就是对陈伯吹先生最好的纪念，这种坚持就是继承并实践了陈伯吹先生倡导并践行的园丁精神。

三十而立，陈伯吹儿童文学奖已经是儿童文学界有影响的儿童文学奖项，期盼陈伯吹儿童文学奖越办越好。

提两点个人建议：一是丰富评奖的内容，增加儿童文学新人奖和儿童文学理论奖两项，这与陈伯吹对儿童文学新人的培养和对儿童文学理论建设的贡献是一致的；二是扩大评奖的范围，将全球发表或出版的中文版本的优秀儿童文学作品纳入评选对象，借以扩大陈伯吹儿童文学奖的知名度、影响力、吸引力。

我们期盼并有信心，陈伯吹儿童文学奖立足上海丰厚的儿童文学传统，背靠中国广大的儿童文学市场，面向世界相通的儿童文学价值，一定能够办得更好，走得更远，成为中国儿童文学品牌、具有世界儿童文学影响力的儿童文学大奖，让陈伯吹先生的园丁精神发扬光大，让孩子们读到更多更好的作品。