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§中国少儿出版十年19992007儿童图书出版史话之十八（第2页）

、“策划与营销”

、“编辑手记”

、“期刊经纬”

、“科普长廊”

、“书人书事”

“海外传真”

等已经成为《中国少儿出版》最有影响力的品牌栏目。

特别是署名金伦的“刊首新论语”

，每期一篇，从不间断，短小精悍，观念鲜明，高屋建瓴；每一个标题都非常精彩，创意不断，与时俱进，若将这40篇结集出版，无疑是一部指导当今少儿出版的“论语”

。

在“出版缀闻”

刊载的“中国少儿出版年度十件大事”

，自1999年起，至今已评出8届80件，成为了解当下中国少儿出版发展历程、展示当下中国少儿出版成就的缩影。

《中国少儿出版》是一份同仁刊物，编者、作者、读者主要是从事少儿出版的同志，他们将刊物视作“自己的园地”

，交流心得，探讨问题，发表见解、相互启发；很多少儿出版社将刊物视作员工的培训教材，人手一册，定期交流学习体会，将在《中国少儿出版》发表文章作为编辑业务考核、评聘职称、评先评优的条件之一。

毫无疑问，十年来，《中国少儿出版》在促进观念创新、提高队伍素质、提升少儿出版门槛等方面，发挥了积极的推动作用。

《中国少儿出版》是一张行业名片，快捷、方便、有效地展示了中国少儿出版的影像，在少儿出版之间、出版业之间、中外出版之间，打开了一扇直观、形象的窗户，通过这扇窗户，开启交流平台，走出去，请进来，借鉴创新，共同发展。

十年来，《中国少儿出版》在宣传少儿出版、展示少儿出版、扩大少儿出版影响、推动少儿出版走出去、塑造中国少儿出版国际形象等方面，发挥了不可替代的重要作用。

《中国少儿出版》是一份理论研究刊物，是我国少儿出版有史以来第一份也是至今唯一一份少儿出版专业理论研究刊物。

理论与实践的关系，不应该简单地理解为理论来自实践又对实践有指导作用，我们应该看得更深更高，因为一种实践理论的诞生在本质上标志着该实践已经从初级的自发行为发展到了高级的自觉行为。

《中国少儿出版》的创办，就昭示了中国少儿出版作为一种出版行为，在当代中国已经成为一种自觉追求的出版行为，已经进入开始形成出版理论的自觉时代，这与中国少儿出版在经历新时期最初的20年发展以后，已经成为中国出版的优势领域，成为一种重要的出版力量，在出版事业繁荣与产业发展中起到了举足轻重的作用息息相关。

从这个意识上说，《中国少儿出版》是中国少儿出版的一面旗帜，它具有一种“主权与领土”

的宣示意义，是中国少儿出版繁荣发展的象征。

现代意义上的少儿图书出版，源自一百年前商务印书馆（1897年成立）的新教科书出版和以《童话》丛书为代表的儿童读物出版。

而后有中华书局（1912年成立）、世界书局（1921年成立）、北新书局（1924年成立）、开明书店（1926年成立）等热心儿童读物的出版机构加盟，出版了《童话》丛刊、《中学生》《小学生》杂志，《儿童文学概论》、《儿童文学研究》、《中国神话研究》、《童话概要》等理论著作，以及安徒生童话、《寄小读者》、《古代英雄的石像》等一批有广泛影响的少儿文学作品。

1930年，中国第一家专业出版经营少儿读物的书店——儿童书局在上海创办，出版过全国性的三套小学教科书、畅销书《苦儿努力记》、《写给小朋友看的苏联五年计划的故事》，以及《儿童文学小论》、《新儿童文学》等理论著作。

1939年，在中国共产党领导下成立的少年出版社在上海创办，后又有党领导影响下的华中少年出版社（1946年成立）、立化出版社（1947年成立）、延边人民出版社（1947年成立）、延边教育出版社（1947年成立）等关注少儿读物出版。

新中国成立后，分别在上海、北京成立了少年儿童出版社（1952年成立）和中国少年儿童出版社（1956年成立）。

**开始后，两家出版社被关闭，直到“文革”

结束得以恢复。

1978年10月，国家出版局等8家单位在江西庐山召开全国少年儿童读物出版工作座谈会后，中国少儿出版开始进入前所未有的发展时期，80年代初成为创办少儿出版社的高峰期，到1996年新闻出版署举办中国少儿出版成就展时，已经有30多家专业少儿出版社，在560家出版社中，有130多家设有少儿读物编辑室，几乎所有的出版社都出版过少儿读物。

资料显示，与1977年相比，从事少儿图书出版的人数增加了14倍，童书品种增加了30倍，总印数增加了9倍。

所有这些表明，少儿出版在当代中国已经成为一种重要的出版现象，在我国少儿教育与文化建设进程中发挥着重要作用。

正是在这一背景下，《中国少儿出版》创刊了，拉开了少儿出版理论研究的序幕，开启了一个少儿出版的自觉时代。

在此之前，传统的研究，不论是文学艺术研究，还是文化教育研究，关注的主要是作者与作品，是作家作品论。

到了思潮激**的新时期，更多地关注文本与接受研究，是作品读者论。