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有我与无我（第1页）

有我与无我

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那年，北京市某区高考一模的作文题是：有我与无我。

儿子考完一进门，便惴惴不安地问：“老爸，您不是号称单位‘一支笔’吗？这道题如果让您写，您会咋写？”

“这道题嘛，老爸以为，无非是想引导学生正确看待‘个人与集体’或者是‘小我和大我’的关系。”

老学究爸爸稍作思考，很快绕口令似地抛出一套写作思路，照此说，不妨写这么几层意思：一是小我和大我通常情况下是一致的，你中有我，我中有你，与人方便、自己方便，因此应自觉将小我融入大我之中；二是两者有时也会发生冲突，这时就应该大力发扬集体主义精神，提倡小我服从大我，这可是咱们东方文化之魂啊……

“糟了！

老爸，我可没这样写。”

儿子还没听完，便一脸茫然地抢说道，他理解的是艺术表演中的“有我与无我”

：一方面，演员在长期演艺实践中，应努力形成个人独特的表演风格，即追求“有我”

之特色；另一方面，具体到每次演出时，又要入角入戏忘我表演，力求做到演谁像谁，即追求“无我”

之境。

“高！

妙！

神来之笔，很有创意！”

爸爸听后，禁不住击节称快。

很显然，两相比较，爸爸提出的思路未免过于浅近直白生硬老套，而儿子的写法更富创意更新潮前卫。

后来成绩一公布，他果然得了高分。

“好小子，真没白花钱给你报名参加各种特长班，有‘艺术范’的新生代，就是比没‘艺术细菌’的老大粗爸爸水平高！”

老爸心悦诚服地点赞道。

没过多久，晚上爷俩一起看电视时，抗战连续剧《套中套》里的一句话，突然引起儿子的注意。

故事说的是，一位漂亮的国军女军官，很想参加一次秘密行动计划，还专门提前为自己起了代号“火凤凰”

。

不料，当她兴冲冲地找到长官请战时，却遭到对方拒绝。

这时，心灰意冷的“火凤凰”

随口自嘲了一句：“我就知道，在长官眼里，有我不多、没我不少。”

“老爸，‘火凤凰’的这句话，不也是在谈‘有我与无我’吗？岂不是那道命题作文写作的另一种新思路？”

受到启发的儿子如获至宝，忽然拉了拉坐在身旁的爸爸。

“可不是么，两扇窗户前不可能有完全相同的风景。”

爸爸接过话茬说，如果说此前咱俩的写作思路，都是从本人的视角看待“有我与无我”

，而“火凤凰”