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15薄荷×15（第2页）

如果打不过，那就得让金峰来兜底，帮人归帮人，她可从来没想过把自己亲弟弟换进去替女生挨打。

至于为什么不直接叫老师，她主要就是气，气他们在小卖铺撞了她还不道歉的行为。

她用嘴型回复梁听序：“不是对你不信任的意思。”

万无一失嘛。

“我寻思着你们现在是不是吃饱了撑得没事干一定要找点事情做？尤其是你们两个，梁念和花好。”

梁念偏头看了眼女生，视线移回来时恰好对上金峰的眼神。

说不上来，总觉得他刚才那个语气好像重点想点名批评的只有她，花好只是顺路带上的。

“你们两个女孩子家家要温柔文静，参与打架像什么样子。”

话都说到这了，代表金峰如梁念所想的对打架的原因不会再去深究了，跳过那个阶段开始进入了批评模式。

梁念敷衍点头：“是是是。”

金峰：“……”

一中大部分学生的背景都非富即贵，学校不喜欢把学生事情放大化。

一来考虑到学生的未来，二来面前的的几个学生就属于永远联系不上家长的，只会让助理送点礼来摆平，叫家长那套对他们也不管用，学校压力也大。

处理不好就是两边不讨好，一身腥。

“不管你们家长来不来，这件事情我还是会打电话告诉你们父母的，都去医院先检查，有什么问题我们之后再讲。”

金峰举起保温杯喝了一口。

“运动会第一天就能够一起打架，也确实是闲，多余的时间没地方用到我办公室去领10套数学试卷外加一篇三千字的检讨。

运动会结束之前交到我办公室。

不管怎么样，打架的行为就是错的，你们每个人所在的班级集体分扣10分。”

一帮子人调子拖得很长的“啊”

了一声。

集体分加个人分等于运动会每个班最后的总分。

集体项目第一名加5分集体分，个人项目第一名加4分个人分，也就是说用两个集体第一名或者2.5个个人第一名才能换回这10分。

很简单的计算题。

自己的事情做了认罚没什么好说的，但触及到集体利益的事情稍微懂点人情世故的就得考虑一下。

梁念觉得这种把对个人问题的处罚落实到群众利益至上的行为，挺贱的。

回去的时候偷偷地问梁听序：“你运动会参加项目加的分能抵消扣的吗？”

梁听序：“绰绰有余。”

话虽这么讲但两人心里明白不是这么算的。

说话的功夫里，他们一回头又看不见花好了。

“管不管？”

梁听序问她。

“人得是靠自己站起来的，我扶不住她一辈子。”

但说完她就意识到自己的话有多没道理，她没成为世界首富难道是因为不想吗？

同理可得，花好会被欺负难道是因为她喜欢挨打吗？

有的时候人生的困境，不是简简单单的只靠自己站起来就能走出来的。

梁念的沉默很短暂，立马接上自己的话：“我说错了，我在一件事情上向来是个有头有尾的人，管！”