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设置悬念幽默地设包袱（第1页）

设置悬念，幽默地“设包袱”

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在叙述某件趣事的时候，不要急于将结果公之于众，而应以独具特色的语气和带有戏剧性的情节，来显示幽默的力量。

具体来说，就是巧妙地给听众设置悬念，幽默地表达自己的想法。

在对话沟通的过程中，假如能够恰到好处地结下一个个“扣子”

——悬念，在说出最关键的那句话之前沉住气，就会使听者在回旋推进的言论中兴味无穷，产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”

的感觉，因而一步步实现预定的说话意图。

案例一：

有一天下课，一位女同学突然走到讲台前，对老师说：“我不喜欢听你讲课！”

老师非常惊讶，问道：“为什么啊？讲得不生动吗？内容不深刻吗？还是语言啰唆？”

女同学回答：“都不是！

因为你的表情太严肃、眼睛瞪得太大，我不好在下面看小说。”

学生们听了，先是吃了一惊，而后都大笑起来。

这位女同学主观上并不是要否定这堂课，而是要肯定这堂课：老师要求严格，学生上课才变得认真。

这个故事一开始就先设置了一个大大的悬念，将听众引入歧途，这悬念通常为造成反常的结果做铺垫。

幽默者运用反向思维的方法将真相抖出，既解答了悬念，也将自己心中的意思表达得淋漓尽致。

跟直白地说“老师你的课太棒了、太酷了”

相比，这种幽默产生的效果要更智慧、更艺术。

案例二：

因为最近工作比较忙，严岩已经好多天没有跟妻子一起吃饭了。

这天晚上，严岩又加班到9点多，忙了一天很累并有点烦。

回到家里，发现妻子还没有睡，在等他。

妻子对他说：

“严岩，我能问你一个问题吗？”

“什么问题？”

“你一小时赚多少钱啊？”

“在这儿等我不睡觉，就是为了问这个吗？无聊！”

严岩生气地说。

“我只是想知道，你就告诉我嘛，一小时多少钱啊？”

妻子跟他撒娇。

“你真的想知道的话，我一小时赚30元。”

“哦，”

妻子低下了头，接着又说，“严岩，能借我十个一元的硬币吗？”

严岩生气了：“开什么玩笑呀，快去睡吧。

我很累，没时间跟你闹着玩儿。”