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参考文献01（第8页）

&heHolyRomanEmpire（《神圣罗马帝国》，布莱斯著），chaps.iv，v，andxxi。

清晰地表述了帝国复兴的重大意义。

&oroduiddleAges（《中世纪导论》，埃默顿著），chaps.

xii-xiv。

Oman（C.），TheDarkAges（《黑暗时代》，奥曼著），chaps.xx-xxii。

Guizot（F.P.G.），HistoryofCivilizationinFrance（《法国文明史》，基佐著），vol.i，lect.xx（seeremarks，page72）。

&heFranks（StoryoftheNations）（《法兰克人》，萨金特著），chaps.xvi-xxii。

极好的描述，对查理的事迹进行了心平气和又恰到好处的评价。

&（A.F.），AldtheRiseoftheSchools（GreatEducators）（《阿尔昆与基督教学校的兴起》，韦斯特著）。

MulliheSchoolsreat（《查理大帝的学校》，穆林杰著）。

上述两书讲述了查理大帝所创办的学校对中世纪精神生活产生的影响。

FreemaheChiefPeriodsofEuropeanHistory（《欧洲历史的主要时期》，弗里曼著），lediv。

Adams（G.B.），CivilizatitheMiddleAges（《中世纪文明史》，亚当斯著），chap.vii。

Davis（H.W.C.），e（HeroesoftheNations）（《查理曼大帝》，戴维斯著）。

第八章　北欧人：维京人的到来

引文及其出处：

TheHeimskringla，orTheicleoftheKingsofNorway（trans.fromtheIdiorroSturlesonbySamuelLaing）（《海姆斯克林拉》或《北欧传奇挪威王列传》，斯诺里·斯图鲁松著，塞缪尔·拉英译），3vols.；London，1844。

在斯图鲁松（详见第110条）对本书的介绍中说：“本书记载了一些古老的故事；我从智者那里听来，是关于北方国家首领的故事……虽然我们不能确定其中是否有道听途说，但是我们确信古老智者们一定认为它们就是真的。”

这些故事价值非凡，用基尔里（Keary）的话讲：因为他们是“最后一个清晰的日耳曼异教之音”

。

&oryofBurntNjal（trans.byGeeW.Dasent）（《尼奥尔萨迦》，乔治·韦伯·达森特译）。

冰岛传奇；一本时代与风俗之书。

TheAnglo-Saxoni）（《盎格鲁-撒克逊编年史》）。

查阅公元787年—1042年间的条目。

Colby’sSeletheSourglishHistory（《英格兰史料选编》，科尔比著），Nos.8，9，and10。

Kendall’sSource-BookofEnglishHistory（《英国史资料集》，肯德尔著），chapii，“EnglandandtheDanes”

（英格兰与丹麦人）。

Asser，AnnalsheGreat（《阿尔弗雷德大帝统治时期编年史》，阿塞尔著）；in“SixOldEnglishi）（“六部古英格兰编年史”

书系）。

OldSouthLeaflets（《古代南方小册子》），No.112，“KingAlfred’sDesofEurope”

（阿尔弗雷德国王论述欧洲）。

&heGreat，TheBookofPastoralRule（《论神职人员的职责》，教皇格里高利一世著）（-hers，SedSeries，vol.xii）（尼西亚前期与尼西亚后期教父选集）。