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可以有奖励吗（第1页）

作文题目是喻卿亲自从历年各地高考真题里给她找的，对于阮言来说就是把平常自习课和晚自习的一些发呆时间拿去写作文了。

“字迹是进步了些，”

喻卿握着红笔边给她批改边说，“但还是句式堆砌。”

坐在小板凳上的阮言凑近了些，这回是真的认真在看批注。

“这几个从句，其实可以用一些介词短语或者非谓语来替代，就可以显得句子不那么冗杂。”

……

一长串讲下来，白净的稿纸全是红笔批注。

“好好努力吧，看看下次月考大作文能不能突破一下20分。”

阮言有些乏力，脑袋随意地靠在办公桌上，“会有奖励吗？”

“你达到再说。”

“那就是有咯。”

阮言脑袋歪着笑眯眯地看比自己高了一截的喻卿，手指在拨弄手镯上的小星星。

喻卿抬起眼皮对她挑了挑眉，嘴角含着笑意，没说话。

阮言知道有戏，但又想让她亲口说出。

她悄悄把小板凳往旁边挪了半寸，用膝盖蹭喻卿的小腿腹。

喻卿的笔尖在纸上顿了一下，留下一点晕开的红印。

她不动声色又不拒绝，那人就得寸进尺，让膝盖缓缓上下蹭弄，在她小腿上磨起一阵难耐的痒。

别闹。

喻卿压低声音，指节曲起轻轻敲了下阮言的额头。

可少女却趁机捉住了她的手腕，指腹在她腕骨内侧暧昧地摩挲。

“那老师回答我好不好？”

两人隔得很近，喻卿在女孩眼里看见了自己的倒影，洒满了细碎的光。

“好了好了，老师答应你。”

还是耐不住那人死皮赖脸。

“好诶！”

得偿所愿的小孩眼睛还是亮闪闪的。

“回去上自习吧，下周的题目我晚上回去发给你。”

*

刚开学这一个月很难熬，毕竟是带着暑假残留的欢乐投入学习的，不少学生迟迟进入不了状态，班主任也是操碎了心。

那些不安于学习的很多学生似乎发现，那个平常早上喜欢踩点到的阮言开始早到，许多时候进教室就能看见她捧着一本读后续写素材在琢磨。

“这么浮躁的环境你是怎么学得进去的啊？”