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附录（第4页）

何兹全先生从事教学工作数十载，呕心沥血，为繁荣我国哲学社会科学做出了杰出的贡献。

他的严谨博学、慎思明辨，影响了一代又一代的学子；他重视本科教学，多年来，坚持为本科生授课、举办学术讲座，注重学习方法和思维能力的训练；他着力于研究生教学工作，强调独立思考和学术创新，他培养的数十名硕士和博士研究生已成为我国历史学教学研究领域的学术骨干和学科带头人。

何兹全先生重视历史知识的推广和普及。

为提高全社会的人文素养，他身体力行，亲自撰写通俗历史读物，他的《秦汉史略》、《魏晋南北朝史略》、《祖逖北伐》、《三国史》等，都是脍炙人口的通俗历史读物。

作为学者和教育家，何兹全先生以传承文明、传播文化为己任，不断地加深修养，中国优秀的传统文化在他身上得到了充分的体现。

他一生信奉“择善而固执之”

，“不以所已藏害所将受”

古语。

不论是在小楼书斋中语重心长的聊天，还是在宽敞课堂中的娓娓论学，他对真理的不懈追求深深地感染并激励着后学。

何兹全先生视野开阔，思维活跃。

他深知，学者间的思想交流对于学术研究至关重要。

20世纪80年代以后，何兹全先生多次到美国，日本，我国台湾、香港地区等国家和地区做学术访问。

他亲手创办了《东西方文化研究》杂志，旨在推动东西方文化的比较研究，以促进中国文化在继承和吸取中创新。

他积极参加国内的各种学术会议和学术活动，几乎每年都要到外地开会、讲学。

何兹全先生居住的“小红楼”

在两棵高大柿子树的掩映中，门前小院里有他与家人精心培育的牡丹、月季、丁香、玫瑰，花红叶绿，蝉声鸟语。

他的书斋简朴而明亮，经常会聚着如约而来或贸然登门的学子，他们寻觅着学术之树长青的源泉。

何兹全先生具有博大的情怀和强烈的社会责任感。

对学生，除了学业上的指导和人格道德的培养，还关心他们的生活，对遇到困难的同学给予无私的资助。

他还把爱心奉献给了一些遭受灾害、遇到困难的人们。

谁也记不清他和夫人捐过多少次，捐过多少钱物，也记不清捐给了谁。

汶川发生地震后，何兹全先生又带头交纳了一万元特殊党费。

何兹全先生淡泊名利，谦和宽厚，温文儒雅，平易近人，对人城府洞开，亲切慈爱，堪称大师风范，是名副其实的世间人瑞、学界宗师。

在他身上，集中体现了北京师范大学的优良传统和“学为人师、行为世范”

的校训精神，表现了“爱国一书生”

的高尚情怀。

何兹全先生的逝世是我国教育界、史学界的巨大损失。

他高尚的人格和师德将永远铭记在我们心中！

（何兹全先生千古！

）